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1023 两个世界|看得到摸不着（第5页）

如果可以给太空城上那些耳聋眼瞎的脏孩子们一些希望，兰泽并不在乎自己也被太空城教团通缉。

对神州造成外交影响？二十年前，那些死在太空城的人尸骨无存，就是最大的外交影响。

直到现在，神州军方都憋着一口气，外交口的人出门都抬不起头来。

他兰泽派人……形物体，问候下自己的亲孙子怎么了？

张尘对着爷爷傻笑了一阵，戴上控制头套，继续用小尘的身体扮演他自己。

兰泽思考，给这孙子找点什么文史哲的东西学。

小尘带张尘看过社会发展史的纪录片，算是接触过。

不过，还可以加强一下。

此外，最好来点社会阶级分析的练习……阶级斗争可以有任何形式，包括宗教和国际关系。

练熟了，就会成为条件反射。

但是，只有教材是远远不够的。

文史哲需要老师点拨。

老师要有洞察力，不能是兰泽这种半吊子。

他无限思念在金星上遇难的张一点。

那孩子几岁大就能下笔千言，天赋文科脑，回神州学的是哲学。

张荷的血脉全都不一般。

豆子虽然没张一点话多，但也拥有一针见血，直指问题核心的能力。

兰泽转头看了看。

他这房间的角落，躲着几个充当木头人的安保小伙子。

门外也有。

他们的前任领导老姜同志，倒是非常适合当这个老师。

他正愁着回不去地球呢。

公费把他送上天，兰泽坚决不回去，他也天天陪着耗费公帑，现在快要交代不过去了。

兰泽可以给他一个留下来继续花经费的理由。

张尘正通过小尘的躯体，和他从前的伙伴们聊得开心。

兰泽不用仔细听小尘那边的音频，都知道它在说什么。

基本上就是，爷爷白头发，爷爷很强大，爷爷带他住的地方很美好……

让老姜同志教会一个张尘阶级斗争，相当于间接教导太空城上一群孩子重新认识世界。

这个理由大概勉强够了。

反正是靠技术手段，也就是“人形智慧装置”

来实现。

老姜本人根本不会出现在太空城。

兰泽出门去疗养区的服务社挑了瓶酒，找老姜聊天。

边喝边聊了半个晚上。

兰泽听老姜发完牢骚，顺便谈妥了教孩子的事情。

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