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“现在都拿笔把我在黑板上写的这段赏析记到课本上。”

闻言，姜知意稍回过神来，摁了下按动笔，抬头看向黑板。

因为困，她记的效率极低。

低就低吧，记着记着还不自觉地闭上了眼，控制不住地一下又一下地点头。

再一睁开，课本上都是些鬼画符。

坚持了一会儿，姜知意很有自知之明地放弃了。

算了，就这样先记着，回头找其他人的课本重抄一遍。

“都记完了吧？”

语文老师把粉笔扔进粉笔盒后，过了两分钟开口问。

“记完了。”

每个班里总有那么几个很捧场的人。

“好，那我擦了。”

语文老师拿起黑板擦就开始擦。

等擦完，她双手环抱在胸前，慢慢走下讲台：“现在我随机找一个同学读一读我刚才写的内容，看看你们有没有好好记下来。”

放眼望去，瞧见角落里低头看着课本的女生，心想，这么认真，就她了。

“姜知意。”

“在。”

冷不丁听见自己的名字，姜知意瞬间清醒。

她站起来，上一秒还眯着的杏眼，这一秒已然恢复到正常的样子，清澈透亮，只是透着一股茫然。

老师的声音真是有一股魔力。

“你来读读我刚才都记了什么吧。”

姜知意轻啊了一声，接着迟疑地拿起并看向自己写满鬼画符的语文课本。

“这首诗的主旨是，李白以狂歌痛饮的方式，抒发了怀才不遇的苦闷愤慨，以及，”

她读着读着开始磕巴起来，“以及，蔑视，蔑视……”

“蔑视什么？”

语文老师一个眼神飞过去，“怎么不读了？”

一秒、两秒、三秒，姜知意两侧脸颊浮上一层红意。

“对不起老师，”

她语气诚恳，小声开口，“我有点，不太认识我写的字。”

话音方落，教室先是静默片刻，紧接着就响起了不大不小的笑声。

黄凡清和蒋安笑得最为厉害，嘴巴张得大到足足可以吞下一个苹果。

“……”

语文老师不过二十左右，他们是她带的第一届学生，为了带好他们，她平常极为严厉。

但到底也是刚进入职场不到一年的年轻人。