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第170节（第1页）

只有顺应趋势而为，才是目前最稳妥也最应当的做法。

朱元璋又何尝不知道这些，又何尝想不明白这些！

事情发展到这一步，哪怕他不愿意向前，也多的是推着他不得不向前的“动力”

。

更何况看着明朝那些排名情况，再听天幕说的那些，他也是抓心挠肺的不甘和难受啊。

尤其作为明朝的开国皇帝，在最前面顶着，可真是让他犹如公开处刑一样，不禁难堪至极。

“大妹子，你放心，咱们知道该怎么去做。”

朱元璋叹了口气：“就是只有咱们这一朝做出改变也不行啊，后面那些个……啧，想想都令人头疼。”

“那就先做出表率。”

马秀英笑着拍了拍朱元璋的肩膀：“重八，你看这位秦始皇后面的绿色小图标……”

那代表着一个朝代的上升趋势。

所有人都能看见。

所以只要他们这里做出了成绩，也出现这样的绿色小图标，不怕后辈子孙们看不见，毕竟这已然是摆明了他们的态度。

而若是对方看见了还无动于衷，自然也多的是人更有底气去行动起来。

或迫使或促使改变……总之，只要不傻也不糊涂，就该明白当下究竟要怎么去做才是。

朱元璋听见马秀英给出的提示，瞬间就明白了对方话中的未尽之意。

倒是差点忘了还有这绿色的小图标！

想罢，朱元璋立即就眼前一亮，然后连连笑着点头。

“知我者，大妹子也。”

随即，像是终于下定了什么决心一样。

朱元璋站起来，神色变得郑重且认真：“朕这就叫人过来……”

秦王宫。

嬴政此时和刘彻考虑的事情差不多是一样的。

究竟是要着重发展这几科，还是统一对待和发展为好？

其他学科当然也很重要，但是否要分出优劣等级，暂且先不管那些相较之下，就显得不太重要的学科来？

可嬴政又有些踌躇，怕出现的这种想法未免会是偏颇的。

若是顾此失彼，那就反倒不美了。

而且既然都是作为基础学科，总不能因为精力不够，就先暂时着重某几类学科，若是开端就这样，那其后是否会受到影响？更何况除了这些基础学科之外，还有那么多专业学科门类……

【提起这些学科的发展，我们都说到了西学涌入的影响。

】

【实际上，在清末时期，很多救亡图存运动的展开，不止是被迫接受西学相关知识，为了改变当时的现状，很多学者也在积极倡导要主动去学习西方学术与知识，这其中，不得不说是有其积极影响的一面的。

】

【为了使国家富强起来，不止是引进西方先进的科学技术，也提倡学习西方的政治制度和思想文化，去除封建糟粕。

】

【这些都将西学推到了新的高度，虽然也在客观上，在一定程度上激发了民族觉醒，并打击了我国2000多年的封建传统礼教，启发了当时人们的思想觉悟，但是某些地方却实为激进。