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第二章 黄金位置（第3页）

顿时好几个头发五颜六色的女生眼中放光，低声私语：“哇，陈浩南哎！”

“比郑伊健还帅！”

“那个女的是什么人啊？他女朋友？”

“头发那么长，也是混世的吧？不知道跟谁混的……”

廖煌和唐心无视周围的私语，四下看了看，选了一张桌面上干干净净，没有书本的课桌，这张课桌属于中间三张桌子的边缘，靠着走道。

唐心掏出纸巾，小心翼翼的在桌子和椅子上都擦了一下，两人才坐了下来。

这个位置在第五排，属于最中间，不靠前也不靠后，算的上是教室里的“黄金宝地”

。

放眼整个九州的学校，从小学开始一直到大学，都存在着这样一个定律——前排，尤其是二三四排，基本上坐的都是爱学习的学生，位置越靠后，成绩往往就越差。

当然，小学到高中的座位基本上都是老师来安排的，老师也会刻意的将一些成绩好的学生安排在前排——当然也有一些家长的原因，比如家长希望老师多照顾自己的孩子，送了点礼，那老师也会刻意的照顾一下——似乎在九州的学校里就有这样的一种潜在的认定，坐在教室的前面，可以更好的学习。

比如听的更清楚，看黑板也更清楚等等……

但其实，只要是上过学的人都知道，所谓坐在前排看的清楚、听的清楚，都不是重要的。

前排学生真正的压力，在于老师！

因为座位越是靠前，距离老师的视野就越近，上课时就越不好开小差——比如看小说、睡觉，以及偷偷聊天等等。

老师盯得紧，学生们自然不敢太放肆。

这个定律不光可以用在那些好的学校，在如今这志强高中，也是同样适用的。

因为在九州，高中以下的学生，哪怕包括高三的学生，都先天的对老师有一种畏惧——这似乎与整个九州的教育大环境有关，虽然现在老师的地位比不上古时候“天地君亲师”

那么重要了，但作为老师，教育学生乃是天职，而且老师手里还掌握了一种“大杀器”

——叫家长。

有的调皮学生或许不怕老师，但基本上没有不怕老师叫家长的。

所以，虽然志强高中不是什么学习的好地方，可是唐心和廖煌坐在教室中间，前后一看，立刻也都笑了——因为在这里，学生的排座与其他学校也没有太大的区别。

这很容易就能看出来。

坐在五排以前的学生，很多都是穿着朴素简单干净，头发没有弄的乱糟糟的，虽然认真看书写作业的人不多，但很多人都趴在那里睡觉，不去打扰别人。

但是，后排，尤其是最后倒数三排，那里的声音是整个教室里最大的！

听起来都嗡嗡作响！

如果站在讲台上往下看的话，就能够发现，班上染着头发，或者把头发弄的一团糟，一看就是那种街边理发店的三流设计师用三流的药水烫出来的不知所谓的发型，一眼看上去就异于常人的那种学生——十个有九个是坐在倒数四排里！

这些学生，第一眼看去，就知道他们是刺头儿。