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第四百六十二章 虚拟教学（第2页）

所以，杜乐很是淡定地朝小田森三笑笑，说道：“小田校长，他们会后悔的，你认为呢？”

很满意地看见小田森三的神色因此有变，杜乐顿了顿，继续说道：“我相信，这教室里面，肯定会萌生不少未来优秀的科学家。”

小田森三闻言，见杜乐都这么有信心，自然不再多想，便点点头，笑着应道：“我们的学生，未来的成就不可限量！”

杜乐转身，说道：“我们去办公室准备一下，也登录虚拟课堂，看一下虚拟授课的情况。”

小田森三闻言，便顺从地在前面领路。

虽然杜乐不负责管理学校事务，但是他还是挂了一个名誉校长的头衔，方便他进出学校。

而杜乐的办公室，就设在小田森三的校长办公室的隔壁，以便两人在学校事务上的交流。

在教学楼顶层的入口处，也有一个保安台，以轮班的方式，每次安排两名保安同时值班。

小田森三之所以有这个制度的设立，是因为顶尖科技大学虽然是一所学校，但在此摆放的贵重物品也不少，而且，这些物品之所重要，不仅仅在于它们的价值。

比如，在这里，杜乐放置了大量的虚拟头盔，以便学校的虚拟课程的进行。

而虚拟头盔的含金量，在全世界来说，都是不容赘叙的了。

另外，也就是虚拟课程的授课过程的不容打扰，也需要有保安来维持秩序。

因此，为了校园环境的安静，小田森三设下保安制度，并且经过严格筛选，聘请了大量保安，负责学校安保。

当然，这些保安必须都是岛国人，而且当中有不少人，就是直接从顶尖科技保安部调来的。

上到顶层后，杜乐和小田森三分开，走进自己的办公室，然后反锁门。

杜乐坐在舒适的沙发椅上稍事休息了一下，才慢悠悠地从随身的空间里，拿出自己的专属虚拟头盔，戴在自己的头上后，就连线上正在授课的虚拟教室。

顿时，眼前的画面一变。

杜乐发现，自己身处在久违的课室的氛围中了。

这个教室的空间很大，似乎没有边缘，显得格外的空旷。

而后，杜乐看见。

在他面前，坐着三十余名学生，全都聚精会神地，在聆听他们面前的讲师的授课。

杜乐发现，这些学生的专注程度，是他以前就学时没有的。

这个意识让杜乐顿时不免心生惭愧。

讲师是一名白发苍苍的。

年约六七十岁的老人，带着眼睛，面容极为和蔼，浑身上下洋溢着见闻广博的学家气质。

其实，这些虚拟讲师的面貌，还是由杜乐亲自选择的。

考虑到不少学员的年龄都较大。

所以杜乐是特意选择了较为成熟的，至少经验丰富，极具说服力的形象。

“这节课，我们重点来讲一讲，太空飞机的原理。”

还好，正好赶上虚拟讲师开始讲课。

“众所周知，地球飞机的发展。

遇到了瓶颈。

这是因为，现时，全世界的能源使用，已经到了极其稀缺，并且已经固定的形势。

所以，飞机要想拥有更为强大的推进力，以便能直接冲出地球大气层，就需要威力更大的新能源，以及耐高温，高压的机壳材料......”

虚拟讲师用了五分钟左右。

大略描述了一遍，太空飞机的原理，然后，才停下来，向一众学生问道：“关于这点。

你们如果有疑问，可以随时提问的。”

一名学生，接着就站起来问道：“你的讲的太空飞机原理，很清晰透彻，但是能实现吗？不能实现的话，我们学习有什么用处。”