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第一百二十三章 兴学强国（第1页）

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“春华秋实岁月长（.shg.tw）”

！

“兴学强国！

发愤图强是中华民族的本性，至洋务开始，我们的军事、实业皆与洋人差距甚广，我目睹了西方诸国的人才辈出，是该变革了，你且去办吧，这朝廷的重重阻力，我来挡。

谣诼之来本非意料所备，息谤莫若自涤，流言止于智者，尽其在我，何惧人言。”

“老师，这建校必得校舍，如今这校舍着实困难”

那盛宣怀道。

只见那中堂大人亲捻胡须，若有所思：“那津海新关税务司德璀琳梁家园营门外建造博文书院，教授中西各学，或许可为所用”

。

“多谢老师，学生告辞”

盛宣怀道。

只见中堂大人点点头，摆手示意他离开。

这盛宣怀一路车旅紧急赶往天津，这才知晓：“原是那十年之前前津海关道周馥‘请在津郡设立博文书院，招募学生，课以中西有用之学’，嗣因与税务司德璀琳意见不合，筹款为艰，致将造成房屋抵押银行，未能开办。”

那盛宣怀赶紧设立头等、二等学校各一所，为继起者规式，报与朝廷获准之后，以博文书院房屋为专堂，现经广西臬司胡燏棻设法筹款，向银行赎回。

以一院分作两堂，足敷布置。

至此，那盛宣怀通过时任天津海关道直隶总督王文韶，奏请光绪皇帝设立新式学校，以资造就人才”

。

把教育视为兴国之本。

光绪二十一年1895年10月2日，光绪帝御笔朱批：“该衙门知道”

北洋西学学校就此成立，转年改称“北洋大学校”

这便成就了我中华的第一所西式大学。

盛宣怀出任首任督办。

这一次那盛宣怀自是谨慎万分，这教育强国便就在这一举。

这朝中大臣自是暗中汹涌，老师也已是步步维艰，如履薄冰，这一举一动自是千万双眼睛盯着，如此内忧外患，这千万个小心都不为过。

这选聘教师与学生的招收自是马虎不得，这老师与那学生自是学校的灵魂，这学校的发展，这人才的培养，国的强盛便都在此了！

这选延教习挑取学生两大端最为紧要！

经过那重重筛选，那盛宣怀终于选中了美国学者丁家立担任学校总教习，“头等学校，以总教习不得稍有宽徇致负委任。”

并不惜重金聘请洋人教习（教师），每年每名洋教习薪水银高达2400两。

那学生更是宁缺毋滥，严格挑选，这年首次招生，仅香港考生报名应试者就多达一千余人，但仅录取了十余名。

这番严格选聘教师和挑选学生，确保了北洋大学校的教育质量。

那课程设置上，更是以西方先进大学为标准，头等学校分为工程、矿冶、机械和法律四学科，开设的课程分为基础课和专门课两大类。

均是按照西式的教育模式，以那美国有名的大学为蓝本，设置课程、教材、教学内容，这番充足的准备就是为了北洋的学生培养的质量与那美国本土的学生处于同一水平。

那校规制度上，却更显严格。

那盛宣怀借鉴了洋务教育的教训，指定了两条校规，一是不许躐等，二是二是学习专门科学技术，语言文字不过是工具。

他言：“中国过去学西方的学生成绩不显著的原因之一就是“学无次序，浅尝辄止”

本大学校的学员必须做到循序而进，“不容紊乱”

。