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第二节 团体动力学理论（第4页）

如夫妻关系中，丈夫常常会把对依赖的需要投射给妻子，指责妻子过分依赖自己。

在团体治疗中，投射现象也非常多见，一些成员经常会成为团体的替罪羊。

团体成员把弱小、失败、虚弱等不良的感受投射给某位团体成员，以此来降低自己的不良感受，保持团体的完美和完整，保护自身的尊严。

但是，这种不恰当的投射会蒙蔽团体的眼睛，在幻想的世界中自我感觉良好，阻碍治疗的进展。

作为领导者，必须要识别这种投射现象，帮助团体成员识别和处理这种情绪。

三、精神分析在团体治疗中的应用

以精神动力为取向的团体治疗特别关注团体动力和团体中的移情现象。

但是，团体治疗和个体治疗的侧重点有所差异。

在精神分析的个体治疗中，领导者需要深入了解来访者的成长经历，这有助于理解来访者，对来访者的移情的认识会更加深刻。

但是，在团体治疗中，领导者不需要、也没有足够的时间去挖掘来访者的过去。

团体治疗更加关注此时此地的互动，即移情和投射在团体中的表现。

通过此时此地建设性的互动，去修复彼时彼地的创伤，团体动力学理论有三个假设：①团体成员的语言表达将展现团体的动力；②团体成员充分的自由表达和选择能显现团体的动力特征；③通过自我了解并改善团体成员的互动技巧就能实现自我成长。

团体动力包括团体历程、团体发展、团体规则和角色、成员的问题行为和团体的终止。

（一）团体历程

团体历程（process）是指团体成员需要在团体治疗中不断表达自己对团体、领导者、团体成员的体验，并回顾之前阶段的体验。

领导者需要熟悉整个团体的潜在历程，通过对团体历程的理解，能帮助来访者理解其情绪和动机，进而促进其团体功能和健康。

在团体治疗过程中，成员的行为往往被情绪所支配。

情绪的表达如果被抑制了，就无法真正理解团体。

因此，成员表达体验即表达各种情绪，包括积极情绪和消极情绪。

人们表达积极情绪相对容易，但是常常会回避消极情绪，团体成员如此，领导者亦是如此。

团体历程如果处理得当，常常能发现一些重要的信息。

比如在分享经验时，某些团体成员感受到焦虑、尴尬、被贬低，这种体验能反映团体中的某些压力，如来自领导者或某些成员的愤怒。

如果在团体治疗中，这些消极情绪没有被表达，就会影响团体的成熟。

只有在充分表达的前提下，领导者才能建设性的处理这些情绪，帮助团体成员理解自己、理解团体。

表达消极情绪还具有宣泄作用，本身就具有治疗意义。

团体历程的第二个方面是要回顾体验，这也是领导者建设性处理消极体验的方法。

领导者需要以身作则地表达对之前消极体验的感受，自我反省，收回之前的不良投射，并利用团体的现实检验能力来纠正错误。

这样就能引导团体成员回顾之前体验，自我反省、促进成长。

可以看出，动力取向的团体治疗与个体治疗最大的不同在于：团体治疗并不会纠缠团体成员幼年期的创伤性经历，而是用“此时此地”

的体验来修正其内化的消极的表象世界，纠正其不良的人际交往模式。

（二）团体发展

团体动力的第二个方面是团体发展，团体发展指团体从建立走向成熟的过程。

不同的团体领导者根据其自身经验对团体发展进行了各自的划分。

如Tuckman将团体发展分为形成期（forming）、激荡期（storming）、规范期（norming）和完成期（performing）。

Schutz将团体发展分为包含期（inclusion）、控制期（control）、情感期（affection）。

虽然不同的学者对发展期有不同的理解和划分，但是仔细研究发现，团体发展的经过大致相同。

这里，我们采用欧文·亚隆团体发展的理论。

欧文·亚隆认为，团体发展可以分为规划期（orientation）、冲突期（conflict）、凝聚期（cohesiveness）、成熟期（maturity）。

1.规划期

这个时期，领导者需要确定团体的方向、筛选团员、为团员做各种准备。